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中国德育杂志

2020-07-22 15:11分类:德育教育 阅读:

  本站不是中国德育杂志官网,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部。

  中国德育杂志基本信息:

  刊名:中国德育

  主管单位:中华人民共和国教育部

  主办单位:中央教育科学研究所

  出版地:北京

  刊期:半月刊

  语种:中文

  开本:A4

  ISSN:1673-3010

  CN:11-5338/G4

  邮发代号:80-430

  创刊时间:2006

  中国德育杂志期刊收录:

  知网收录(中)、中国期刊全文数据库(CJFD)

  中国德育杂志主要栏目:

  决策层、卷首、班主任、见证成长、明德讲堂、道德观察、思想理论、区域经验、校长论坛、名校上榜、名师档案、德育随笔、特别关注、调查研究、感动人物、典型案例

  中国德育杂志信息:

  《中国德育》(半月刊)是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。

  《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

  中国德育杂志稿件要求:

  撰稿要求文稿应论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。具体要求如下:

  1、文题限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。

  2、摘要学术论文应提供中英文摘要,中文摘要字数在200字以内。

  3、关键词3-5个

  4、分类号采用中图分类号(参见中国图书分类法)

  5标题层次一级标题用一、二、三……依次排序;二级标题用1,2,3……依次排序;三级标题用(1),(2),(3)依次排序;仅限三级标题。

  6、编排顺序文稿请按以下顺序编排:(1)题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市、邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)中图分类号;(7)文献标识码;(8)正文;(9)英文题目;(10)汉语拼音的作者姓名;(11)作者单位英文名称;(12)英文摘要;(13)英文关键词;(14)注释、参考文献。

  7、注释以下三种情况列入注释:(1)对论著中某一特定内容进行进一步解释或说明;(2)引用作者本人的著作和论文;(3)引用马、列、恩、斯、毛、邓等经典著作、文献、报告等。注释采用文后注,顺序编码制,按在文中出现的先后顺序排列编号,并用圆圈标注在文中需注释处的右上角。

  8、参考文献参考文献是作者写作论著时所参照的文献书目,除注释中所列三种情况外,其余引文所参照的著作皆列入参考文献中。参考文献集中列于文后,(有注释,则列于注释之后),采用顺序编码制,按在文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角。格式如下:

  [1]作者(3人及以下全列,3人以上加“等”).题名[J].刊名,出刊年,卷(期):起止页码.(引自期刊)

  [2]作者.书名[M].版次(初版不写).译者(指译著,所有译者全列).出版地:出版者,出版年.页码.(引自著作)

  [3]作者.题名[N].报纸名,年-月-日(版次)(引自报纸)

  [4]作者.题名[A].见:论文集编者.文集名[C].出版地:出版者,出版年.页码.(引自论文集)

  [5]作者.题名[Z].会议名称,会址,会议年份.(引自会议论文)

  [6]作者.题名[D]:[学位论文].保存地:保存者,年份.(引自学位论文)

  [7]作者.题名[DB/OL(联机网上数据库),或DB/MT(磁带数据库),或M/CD(光盘图书),或CP/DK(磁盘软件),或J/OL(网上期刊),或EB/OL(网上电子公告)].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(引自电子文献)

  中国德育常见论文发表范例:

  努力让学生拥有阳光的学习生活---尹德华

  班级管理艺术漫谈---张永锐

  故事《小山的手表》提示的心理学问题---张晓春

  小学品德课有效性教学---邓正平

  别样的德育---班建武

  故事资源的开发与运用---傅智红

  教师的哲学品质与高中课改---唐良平

  《思想品德》新教材的特点及应对---万佳

  探寻“生”的意义-就“三生教育”采访云南省教育厅厅长罗崇敏---本刊记者

  信托责任与德育---汪昱雯张成

  论美育的心育功能---顾颉

  对道德可教的辩护及道德教学的限度---王囡

  道德教育的功利性及其启示---张洪华

  谈以人为本的集体主义---王黎静

  道德、教育科技与人类学习---但昭伟

  QQ聊天室:打开心灵一扇窗---苏秀扬

  “让我们共同欣赏您的孩子”---王春华

  勤俭节约过时了吗?---华继师

  面对调皮学生,我不会生气---王有鹏

  给初中生讲故事的艺术---韦继恒

  “让我走近您,爷爷奶奶”课堂实录---周小娟

  “商品的故事”课堂实录---彭燕芬

  苏州中学的中国文化教育传统---周勇

  谈新课改下思想品德试题的设计---郭瑞芬

  高中思想政治课教学:正确认识和处理三大矛盾---胡志桥

  经济学意义上情感性道德教育的学理分析---钟晓琳

  当代德育的知行性反思---王少敏

  理性主义与道德---朱忠良

  论个体道德理性价值及其培养---冉亚辉

  论德育与非德育、反德育---郑航

  用相机点亮希望-我和希望工程的不解之缘---解海龙

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